很多朋友对雅思阅读里的标点符号有疑问，冒号后面的句子一般是对冒号前面的抽象内容的讲解。在平时训练中，学生一般对冒号前的内容把握不好。下面是记者给大伙推荐的有关内容，大伙可以作为学习。

单引号

单引号在阅读文章时有三个主要作用与功效。

专有名词。在雅思阅读中，作者对复杂词或常用词的新含义做了特别标注，可以用单引号标注。雅思4 - 9中有不少类似的表达。比如在剑桥4 T1P1中，文章对“pure”一词赋予新概念，即自然科学课。学生直接定位原文来理解。

比喻。作者在描述复杂的事物时，有时会用比喻。比如，在剑4T3P2 section two中对于火山起源的描述，将火山比作eggshell。

引言。假如单引号内引入一个或多个句子，一般是表达学者学术看法的引言。学生在解决任务信息匹配问题时应特别注意。

破折号

破折号在阅读文章中有两个主要用途。破折号有两种，一种是两种破折号一块用，两破折号中间的为细节，即—……—，而第二种是为—…….这样的情况。针对这两种写法，在语义上共有两种用途。

专有名词。假如破折号后的内容是对破折号前单词的讲解，则破折号前的单词需要是有实质意义的名词。

插入语。假如破折号前的单词没实质意义，如sometimes、and等，破折号后的单词就是插入语，用于介绍以下内容或添加额外信息。比如，在剑5The birth of scientific English中，第一说明指南针的创造，后连接and —may be the most important—，破折号前and 为非实质意义的连接词，而破折号中间的是指明下文非常重要的创造，从而引出天文学进步。

冒号

假如冒号出现，一般有两种状况。冒号后面跟一个句子更可能是对冒号前面内容的讲解和扩展，而冒号后面跟一个句子更可能是列举。

讲解说明。冒号后面的句子一般是对冒号前面的抽象内容的讲解。在平时训练中，学生一般对冒号前的内容把握不好。建议大伙在真的的考试时，假如冒号后面跟着一个句子，由于冒号后面的语言更直接，所以可以参考冒号后面的内容。

列举。假如冒号后面有多个句子，那样它主如果一个列举关系，并且列举项有三个或更多，它与分号一块用。假如“different”一词出目前文章中，它的意思是在一个段落中会有多个案例列举。那样冒号后接多个句子的段落将是大家优先阅读的段落。

以上就是记者给大伙推荐的关于雅思阅读标点符号用途，期望可以给大伙学习带来帮助。

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